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DIPLOMADO EN POLÍTICAS PÚBLICAS REGIONALES Y LOCALES |
El diplomado comprende 147 horas de clases presenciales, las cuales se impartirán en cuatro meses durante 9 horas por semana. Las clases se llevarán a cabo en fines de semana (3 horas el día viernes y 6 horas el día sábado).
La estructura del diplomado comprende cuatro módulos, que incluyen tres cursos cada uno y un taller de aplicación al inicio de ellos. Los módulos son los siguientes: PERFIL DEL PARTICIPANTE:
Profesionales con más de cuatro años de experiencia laboral en el ámbito de la administración pública de preferencia en los gobiernos locales o regionales. Asimismo, podrán participar todos aquellos que requieran de los conocimientos y la experiencia de políticas públicas para desempeñarse con mayor éxito en sus actividades profesionales.
VENTAJAS COMPETITIVAS :
El participante de este Diplomado podrá desarrollar los elementos que consoliden su potencial profesional y personal en el proceso de diseñar, ejecutar y evaluar las políticas públicas que se formulan a nivel de gobierno regional y local. Asimismo, el participante podrá comprender la importancia de las políticas públicas como herramientas de apoyo para alcanzar resultados en los tres niveles de gobierno y su interacción entre ellos.
Finalmente, el participante del Diplomado en Políticas Públicas Regionales y Locales, podrá acceder a la Maestría en Gerencia Pública al completar los diplomados en Gestión Pública, Gerencia Pública y Habilidades en el Sector Público. Para obtener el grado de Magister deberá desarrollar una tesis a través de un Proyecto de Políticas Públicas. METODOLOGÍA:
La metodología a usar en el diplomado será casuística e interactiva a fin de compartir experiencias entre los docentes y los participantes.
Durante las horas presenciales la metodología comprende el desarrollo de conferencias por parte del docente, discusión de casos y talleres de aplicación. Durante las exposiciones el aprendizaje se apoyará en el desarrollo y análisis de material bibliográfico previamente seleccionado por el docente, la discusión de casos consiste en el análisis y evaluación de un caso que refleje la problemática particular que ha enfrentado un gobierno regional o local, mientras que en los talleres, los participantes realizarán actividades de aplicación (diseño y evaluación de políticas públicas) dirigidas por un docente. ESTRUCTURA CURRICULAR |
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PROCESO DE ADMISIÓN
1.Para la reservación de Cupo, remitirnos :
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| INICIO : DURACIÓN : HORARIO : |
13 de Abril 04 meses Viernes de 19:00 a 22:15 Sábados de 08:30 a 16:00 |
DERECHO DE INSCRIPCIÓN : | s/.100.00 |
DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR :
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